Onderwijsontwikkeling Leerdoelen, lesdoelen en leeruitkomsten: wat is het verschil? Wessel Peeters11 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling Taxonomieën in het onderwijs – Deel 3: ERK Hannelore HemeltjenVincent van Elburg7 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling Taxonomieën in het onderwijs – Deel 1: curriculumontwerp Hannelore HemeltjenVincent van Elburg4 minuten lezen
Onderwijsontwikkeling Constructieve afstemming: meer samenhang in het curriculum! Ilona WeversReinier Geurts3 minuten lezen
OnderwijsonderzoekOnderwijsontwikkeling Deel 3. Leerdoelen als onderdeel van een groter geheel Valentina DevidHannelore Hemeltjen6 minuten lezen
OnderwijsonderzoekOnderwijsontwikkeling Deel 2. Hoe formuleer je leerdoelen en succescriteria en hoe komen ze terug in de les? Valentina DevidHannelore Hemeltjen15 minuten lezen
OnderwijsonderzoekOnderwijsontwikkeling Deel 1. Wat zijn leerdoelen en waarom zou je met leerdoelen werken? Valentina DevidHannelore Hemeltjen12 minuten lezen
Denken over onderwijsProfessionalisering Kunnen we het onderwijs wat meer on-organiseren? Michiel Lucassen6 minuten lezen
Wessel Peeters
Martijn Leensen
Hannelore Hemeltjen
Vincent van Elburg
Ilona Wevers
Reinier Geurts
Valentina Devid
Michiel Lucassen
