Vernieuwenderwijs

Auteur - Simone Pardoel

Simone Pardoel

Stagiaire bij Vernieuwenderwijs en masterstudent in de psychologie van leren en presteren (Human learning and performance) aan de Erasmus Universiteit in Rotterdam. Doet onderzoek naar leesweerstand bij basisschoolkinderen in de bovenbouw. Zoekend naar meest effectieve leerstrategieën, onderwijsinnovaties en de verbinding tussen theorie en praktijk.