“Wie weet wat het Nederlands voltooid deelwoord van ‘skaten’ is?” Enkele leerlingen weten het antwoord. Zij steken meteen trots hun vinger omhoog. Het merendeel van de klas staart wezenloos voor zich uit. Als...
Mindset: een veel gehoord begrip in het basisonderwijs. Scholen besteden tegenwoordig aandacht aan de mindset van kinderen. Heeft een leerling een growth mindset, waarbij de leerling de opvatting heeft dat intelligentie...
Hoe kan het toch dat leerlingen die zo goed een bepaalde formule kunnen toepassen bij Natuurkunde, dezelfde formule foutief toepassen bij Wiskunde? En in hoeverre levert een vak als ‘Skills’ leerlingen nu...
Computational thinking is een begrip dat binnen steeds meer scholen bekend wordt. Het leren omgaan met complexe problemen is een belangrijke vaardigheid, en computational thinking helpt daar goed bij. Bij zo’n nieuw...
Zoals we in een eerder artikel al bespraken is motivatie binnen het onderwijs een veelgehoorde term. Het containerbegrip kun je uiteenzetten in onder andere intrinsiek en extrinsieke motivatie. In dit artikel bespreken...
Het nieuwe jaar is net begonnen en misschien is wel één van je goede voornemens om eens een screencast (filmpje) op te nemen met of voor leerlingen (om aan de slag te gaan met flipping the classroom). Of misschien ben...
Innovatie lijkt een toverwoord: er zijn steeds minder scholen die niet zeggen bezig te zijn met innoveren. Maar er is ook een andere kant: want hoeveel innovaties slagen nu eigenlijk? Vaak begint het enthousiast en...
Steeds meer scholen gaan aan de slag met onderwerpen als programmeren en robotica. De combinatie met een microcontroller is daarbij interessant: je programmeert iets op de computer, en daarna werkt het in het echt. De...
Elk jaar schrijven enkele correspondenten van het journalistieke platform De Correspondent over hun stondpunt; een standpunt dat mensen ooit hadden, maar waarover ze anders zijn gaan denken. Vaak proberen we elkaar...
We weten de laatste jaren steeds meer over het brein en leren en dus ook steeds beter op welke manier je bijvoorbeeld voor een toets kan leren. Deze kennis is handig om te hebben en te delen met je leerlingen: op die...
Een paar lessen voor de toetsweek willen leerlingen vooral tijd om te leren. Jongens lezen het lesboek nog eens door en de meisjes onderstrepen de kernbegrippen of maken een samenvatting. Inmiddels is er overtuigend...
Wil je een schema, diagram of ander soort figuur maken, dan zul je misschien het eerste aan Word denken. Al hoewel je met dit programma veel kan, is het niet ontworpen voor het maken van figuren. Programma’s als...
Copyright © 2015 - 2019. Vernieuwenderwijs
Ilona Wevers
Reinier Geurts
Joshi Verschuren
Wessel Peeters
Michiel Lucassen
Heidi van der Westerlaken-Vriens
Hannelore Hemeltjen- van Dorsten
David Maij
Rick Jansen
Jerom Kok
Pen en Pion
Albert Koster
